पुणे : परीक्षा तयारी सेवांमधील राष्ट्रीय स्तरावरील अग्रणी असलेल्या आकाश एज्युकेशनल सर्व्हिसेस लिमिटेडने (AESL), ग्रेटर बॉम्बे सायन्स टीचर्स असोसिएशन (GBSTA) द्वारे आयोजित प्रतिष्ठित डॉ. होमी भाभा बालवैज्ञानिक स्पर्धा (DHBBVC) 2025-26 मध्ये आपल्या विद्यार्थ्यांच्या उत्कृष्ट कामगिरीची अभिमानाने घोषणा केली.

महाराष्ट्र (यूएस)/होमी भाभा शैक्षणिक विज्ञान स्पर्धेच्या निकालांच्या आधारे, पुणे आणि कोथरूड येथील आकाश केंद्रांकडून मिळणाऱ्या सन्मानांमुळे उद्याची वैज्ञानिक दृष्टी घडवण्याची गौरवशाली परंपरा कायम आहे. ही स्पर्धा महाराष्ट्रातील माध्यमिक शाळेतील विद्यार्थ्यांसाठी विज्ञान क्षेत्रातील प्रतिभा ओळखणाऱ्या प्रमुख स्पर्धांपैकी एक आहे.

दरवर्षी, डॉ. होमी भाभा बालवैज्ञानिक स्पर्धा चार कठोर टप्प्यांमधून विद्यार्थ्यांची ओळख करून त्यांना सन्मानित करते: सैद्धांतिक परीक्षा, प्रात्यक्षिक मूल्यांकन, मुलाखती आणि प्रकल्प. या टप्प्यांमुळे विज्ञानाची आवड असलेल्या तरुण प्रतिभेला विविध मार्गांनी स्वतःला सिद्ध करण्याची संधी मिळते.

यावर्षी, आकाश कोथरूड येथील नववी इयत्तेतील विद्यार्थी सूर्यांशू जावळे याला स्पर्धेच्या परीक्षण निकषांमधील उत्कृष्टतेसाठी रौप्य पदक प्रदान करण्यात आले, तर पुणे पीसीएमसीमध्ये शिकत असलेल्या अथर्व सूर्यवंशी या नववीच्याच विद्यार्थ्याने कांस्य पदक पटकावले. या दोन्ही यशांमधून विज्ञानाच्या तांत्रिक क्षेत्रात शैक्षणिक बांधिलकीची उच्च पातळी आणि व्यावहारिक उपयोगाद्वारे मिळवलेले यश दिसून येते.

विद्यार्थ्यांच्या यशाबद्दल त्यांचे अभिनंदन करताना, आकाश एज्युकेशनल सर्व्हिसेस लिमिटेड (AESL) चे मुख्य शैक्षणिक आणि व्यवसाय प्रमुख (पश्चिम), डॉ. एच. आर. राव म्हणाले: "सूर्यांशू आणि अथर्व यांचे यश त्यांचे समर्पण, कठोर परिश्रम आणि विज्ञानावरील प्रेम दर्शवते. डॉ. होमी भाभा बालवैज्ञानिक स्पर्धेसारख्या विज्ञान स्पर्धा लहान मुलांना नवीन कल्पना आणि मूल्यांकनाच्या पद्धती शोधण्यासाठी प्रोत्साहित करून विज्ञानातील सर्जनशीलता आणि चिकित्सक विचार कौशल्ये विकसित करतात. आकाश विद्यार्थ्यांना अभ्यासासाठी तसेच त्यांची सर्जनशीलता विकसित करण्यासाठी आवश्यक साधनांसह एक पोषक वातावरण प्रदान करते."

डॉ. होमी भाभा बालवैज्ञानिक स्पर्धा इयत्ता सहावी आणि नववीमध्ये शिकणाऱ्या विद्यार्थ्यांना सहभागी होण्यासाठी प्रोत्साहित करते, आणि ही स्पर्धा इंग्रजी व मराठी या दोन्ही माध्यमांमध्ये घेतली जाते. यामध्ये चार टप्पे आहेत - सैद्धांतिक स्पर्धा, प्रात्यक्षिक स्पर्धा, सर्वसाधारण मुलाखत, आणि कृती संशोधन प्रकल्पावर आधारित मूल्यमापन व मुलाखत. या स्पर्धेचा उद्देश वैज्ञानिक तत्त्वांचे आकलन, तर्क, सहसंबंध आणि उपयोजन यांना प्रोत्साहन देणे हा आहे. यातील प्रश्न प्रामुख्याने महाराष्ट्र राज्य बोर्डाच्या विज्ञान पाठ्यपुस्तकांमधून, तसेच ICSE, IB आणि CBSE च्या विज्ञान पाठ्यपुस्तकांमधील आशयातून घेतले जातात.